京師環(huán)宇今后將以研發(fā)為，向各分部輸送質(zhì)量的教育產(chǎn)品，提供質(zhì)量的師資力量，給各分部以的支持，同時(shí)增加各種質(zhì)量項(xiàng)目，比如全國(guó)統(tǒng)考教師證，國(guó)家學(xué)歷證，金融理財(cái)師等等。得趨勢(shì)者，得天下!我們期待著更多的有識(shí)之士加入到壯我中華的偉大事業(yè)中來(lái)，牽手京師環(huán)宇，攜手共進(jìn)，共贏漢語(yǔ)天下!2015年12月28日京師環(huán)宇在北京金輝國(guó)際大酒店隆重主辦了國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)行內(nèi)交流會(huì)。此次會(huì)議由京師環(huán)宇北京總部教務(wù)主任姜珊老師擔(dān)任主持人?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。在會(huì)上業(yè)績(jī)突出的各分校長(zhǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治隹偨Y(jié)了2015年的業(yè)績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)，總部對(duì)其中成績(jī)突出者進(jìn)行了表彰。京師環(huán)宇分校長(zhǎng)分別致辭，朱雪峰校長(zhǎng)還對(duì)行業(yè)未來(lái)做了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和項(xiàng)目說(shuō)明，與會(huì)群情激奮。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，沈陽(yáng)分校張老師，天津分校趙老師，昆明分校康老師。濟(jì)南分校王老師，哈爾濱分校隋老師，廣東江門(mén)吳老師，安徽分校孫老師，珠海分校梁老師，韓國(guó)分校方老師和貴州分校喻老師作為各分校區(qū)校長(zhǎng)分別致辭，分享他們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及辦學(xué)過(guò)程中取得的成就和遇到的困難，朱雪峰校長(zhǎng)一一點(diǎn)評(píng)各分校區(qū)的優(yōu)勢(shì)，讓大家能夠相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!京師環(huán)宇作為對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的領(lǐng)頭人，除了提升老師的教學(xué)能力外。京師環(huán)宇一節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間?鎮(zhèn)江京師環(huán)宇報(bào)名時(shí)間

    于是我的節(jié)認(rèn)字就引入了小學(xué)語(yǔ)文課本認(rèn)字的課：這些是基本的象形字，通過(guò)圖片的引導(dǎo)，很容易把生字和字義相聯(lián)系，F(xiàn)aheem一看到這些很容易就辨認(rèn)出了字義：然后我就開(kāi)始逐個(gè)逐個(gè)教給他讀和寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中滲透書(shū)寫(xiě)順序的教學(xué)：從上到下，從左至右，先中間再兩邊。這也讓他聯(lián)想起學(xué)校課堂上的筆畫(huà)學(xué)習(xí)和筆順學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)學(xué)了一些簡(jiǎn)單字。下面這些是Faheem發(fā)給我的他已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容：我就思考著得鞏固這些筆畫(huà)和簡(jiǎn)單字。講解這些簡(jiǎn)單字的起源，加深印象，并以這些為基礎(chǔ)教一些他感興趣的，和生活有密切關(guān)系的字詞。教學(xué)中，我運(yùn)用了以下方法（一）：運(yùn)用圖畫(huà)法教學(xué)簡(jiǎn)單象形字。中國(guó)的簡(jiǎn)單象形字一開(kāi)始就是一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，下面是我在教學(xué)中有運(yùn)用到的例子。（有的是手繪的，有的是<畫(huà)說(shuō)漢字>上的。）圖畫(huà)的方法還可以用來(lái)區(qū)別漢字的意義，簡(jiǎn)單直觀形象，不用解釋那么多。例如區(qū)別：“采”和“摘”兩個(gè)字。用簡(jiǎn)單的兩幅圖說(shuō)明：采是采比較矮的植物，摘一般指摘比較高的樹(shù)上的東西。有時(shí)，我還會(huì)用畫(huà)圖的方法來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字，有一次學(xué)習(xí)過(guò)水果后復(fù)習(xí)，我就報(bào)水果名字，讓Faheem畫(huà)下來(lái)，這樣也是將字詞直接印象化，不需要通過(guò)母語(yǔ)來(lái)翻譯。。鎮(zhèn)江京師環(huán)宇報(bào)名時(shí)間京師環(huán)宇國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師認(rèn)證考試報(bào)名表有嗎？

    經(jīng)驗(yàn)交流教學(xué)分享｜次對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的體會(huì)時(shí)間：2019-06-12來(lái)源：京師環(huán)宇國(guó)際教育編輯：京師環(huán)宇李老師2017年10月獲得IPA國(guó)際注冊(cè)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證我一直從事小學(xué)語(yǔ)言教學(xué)，也在網(wǎng)上教過(guò)外國(guó)的華僑小朋友漢語(yǔ)。一個(gè)偶然機(jī)會(huì)通過(guò)京師環(huán)宇教育獲得了對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證，京師教育的老師向我推薦了在中國(guó)留學(xué)的巴基斯坦學(xué)生Faheem，就當(dāng)做是自己的實(shí)習(xí)教學(xué)，我次開(kāi)始了對(duì)外漢語(yǔ)的一對(duì)一教學(xué)。雖然有著漢語(yǔ)言文學(xué)本科的功底，也通過(guò)了IPA對(duì)外漢語(yǔ)的考試，但這是我的次對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是空白。我思考著留學(xué)生來(lái)中國(guó)口語(yǔ)環(huán)境是不愁的，接觸到Faheem時(shí)，他來(lái)中國(guó)留學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，應(yīng)該熟悉漢語(yǔ)的基本打招呼對(duì)話(huà)了，而且他正在參加HSK考試，學(xué)校里也有漢語(yǔ)課。在了解到他學(xué)漢語(yǔ)的目的和基本發(fā)展方向后，我覺(jué)得他這種情況與華僑小朋友能夠在家和家人進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話(huà)但是不認(rèn)識(shí)漢字這種情況類(lèi)似，就決定和他進(jìn)行日常生活漢語(yǔ)的語(yǔ)音交流之外，教給他簡(jiǎn)單的漢字和識(shí)字方法。說(shuō)到教會(huì)認(rèn)字，就不得不提到我之前從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)時(shí)學(xué)到的一種教學(xué)方法：字理識(shí)字法-----從漢字是怎么造出來(lái)的，學(xué)會(huì)認(rèn)字。

    加深印象，并以這些為基礎(chǔ)教一些他感興趣的，和生活有密切關(guān)系的字詞。教學(xué)中，我運(yùn)用了以下方法（一）：運(yùn)用圖畫(huà)法教學(xué)簡(jiǎn)單象形字。中國(guó)的簡(jiǎn)單象形字一開(kāi)始就是一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，下面是我在教學(xué)中有運(yùn)用到的例子。圖畫(huà)的方法還可以用來(lái)區(qū)別漢字的意義，簡(jiǎn)單直觀形象，不用解釋那么多。例如區(qū)別：“采”和“摘”兩個(gè)字。用簡(jiǎn)單的兩幅圖說(shuō)明：采是采比較矮的植物，摘一般指摘比較高的樹(shù)上的東西。經(jīng)驗(yàn)交流教學(xué)分享｜次對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的體會(huì)時(shí)間：2019-06-12來(lái)源：京師環(huán)宇國(guó)際教育編輯：京師環(huán)宇李老師2017年10月獲得IPA國(guó)際注冊(cè)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證我一直從事小學(xué)語(yǔ)言教學(xué)，也在網(wǎng)上教過(guò)外國(guó)的華僑小朋友漢語(yǔ)。一個(gè)偶然機(jī)會(huì)通過(guò)京師環(huán)宇教育獲得了對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證，京師教育的老師向我推薦了在中國(guó)留學(xué)的巴基斯坦學(xué)生Faheem，就當(dāng)做是自己的實(shí)習(xí)教學(xué)，我次開(kāi)始了對(duì)外漢語(yǔ)的一對(duì)一教學(xué)。雖然有著漢語(yǔ)言文學(xué)本科的功底，也通過(guò)了IPA對(duì)外漢語(yǔ)的考試，但這是我的次對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是空白。我思考著留學(xué)生來(lái)中國(guó)口語(yǔ)環(huán)境是不愁的，接觸到Faheem時(shí)，他來(lái)中國(guó)留學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，應(yīng)該熟悉漢語(yǔ)的基本打招呼對(duì)話(huà)了，而且他正在參加HSK考試，學(xué)校里也有漢語(yǔ)課。京師環(huán)宇國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證好考嗎？

    這也讓法國(guó)的教師在社會(huì)上受人尊敬，具有較高的地位。根據(jù)相關(guān)了解，澳大利亞對(duì)教師的需求很大，尤其是中學(xué)技術(shù)、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)老師這一塊。而且起薪也是很高，4年學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生薪水為4萬(wàn)澳元每年，工作三年后升級(jí)為6萬(wàn)澳元每年。那作為一名合格對(duì)外漢語(yǔ)教師，有哪些需要自身?xiàng)l件需要具備的呢?1、普通話(huà)水平應(yīng)該過(guò)關(guān)，達(dá)到二級(jí)乙等以上2、具備相應(yīng)的漢語(yǔ)知識(shí)。能夠解釋語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的基本規(guī)律3、掌握必要的中國(guó)文化知識(shí)和技能，例如朝代順序、習(xí)俗等4、具備良好的溝通能力和必要的外語(yǔ)能力，要有能與人溝通的技巧隨著中國(guó)國(guó)際地位的提升，漢語(yǔ)的接受程度也越來(lái)越高。目前海外對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教師的需求量很大，希望有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)教師行業(yè)的人士提前準(zhǔn)備。雖然我們的母語(yǔ)是漢語(yǔ)。有一定的優(yōu)勢(shì)，但想要成為一名合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師，還是需要付出很多的努力，大家要加油!京師環(huán)宇依托北京師范大學(xué)，匯集京城名師，以的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為支撐，專(zhuān)業(yè)從事教師培訓(xùn)。并在近來(lái)年來(lái)開(kāi)辦的國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證取證班通過(guò)率達(dá)85%，教師資格取證班通過(guò)率達(dá)95%，在業(yè)內(nèi)取得地位。京師環(huán)宇,自學(xué)考試還是報(bào)名網(wǎng)課考試呢?南通京師環(huán)宇師資力量

京師環(huán)宇對(duì)外漢語(yǔ)證書(shū)有用嗎？鎮(zhèn)江京師環(huán)宇報(bào)名時(shí)間

    是國(guó)內(nèi)開(kāi)辦對(duì)外漢語(yǔ)教師勞務(wù)輸出、國(guó)際交流、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、考試輔導(dǎo)時(shí)間早、時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模第二的專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。北京京師環(huán)宇國(guó)際教育科技中心是2008-09-12在北京市海淀區(qū)注冊(cè)成立的集體所有制，注冊(cè)地址位于北京市海淀區(qū)學(xué)院南路12號(hào)北師大科技園孵化大廈A座A0606室。北京京師環(huán)宇國(guó)際教育科技中心的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是48110XT，企業(yè)法人朱雪峰，目前企業(yè)處于開(kāi)業(yè)狀態(tài)。我是08屆的學(xué)生，京師環(huán)宇無(wú)論從教學(xué)水平還是環(huán)境都相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。老師也很負(fù)責(zé)任。考試通過(guò)率高。京師環(huán)宇，是中國(guó)蕞大的漢語(yǔ)教師培訓(xùn)及出國(guó)就業(yè)的**京師環(huán)宇是一家專(zhuān)門(mén)從事漢語(yǔ)文化產(chǎn)業(yè)的教務(wù)機(jī)構(gòu)。是中國(guó)語(yǔ)言文化傳播、跨文化交際技能培訓(xùn)和精英人才輸出的平臺(tái)。我們專(zhuān)注于國(guó)際漢語(yǔ)教育事業(yè)，我們旨在為對(duì)外漢語(yǔ)人才提供個(gè)性化、多樣性的對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)與海外就業(yè)服務(wù)，以及專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性的國(guó)際漢語(yǔ)教師資格培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目;為弘揚(yáng)中華文化，展我中華魅力而進(jìn)行漢語(yǔ)文化的大力推廣。京師環(huán)宇國(guó)際漢語(yǔ)教師外派中心特別邀請(qǐng)對(duì)外漢語(yǔ)**、國(guó)際漢語(yǔ)教師外派顧問(wèn)面向社會(huì)推出的國(guó)際漢語(yǔ)教師外派服務(wù)，專(zhuān)為國(guó)際漢語(yǔ)教師提供各類(lèi)出國(guó)服務(wù)。京師環(huán)宇國(guó)際漢語(yǔ)教師外派中心，中國(guó)**的國(guó)際漢語(yǔ)教師外派基地。鎮(zhèn)江京師環(huán)宇報(bào)名時(shí)間

北京京師環(huán)宇文化傳媒有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫(huà)藍(lán)圖，在北京市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源，也收獲了良好的用戶(hù)口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**北京京師環(huán)宇供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！