對于依賴性人格障礙的主要成因,在2017年的一篇文章[2]中提出,是因為“童年早期的依賴需求沒有得到足夠的滿足,從而導(dǎo)致成年期的心理固著在“口欲期”,以至于使一個人的“心理哺乳期”不斷延長,有的人甚至處于“終生心理哺乳”狀態(tài)”。我記得在一個“心理學(xué)流派介紹”的一門課中,形容弗洛伊德提出的幾個時期中的口欲期,說處在“口欲期”的人格,通常會表現(xiàn)為將受到的攻擊或者負(fù)面的事件像吞一個雞蛋一樣吞進(jìn)自己的嘴巴里,然后把這個雞蛋在嘴巴里通過擠壓和反復(fù)地咀嚼讓這個東西破碎在自己的口中。這樣的人一般傾向于將外界受到的刺激內(nèi)化,這是相對于“肛門期”的人格來說的。通過依賴性人格障礙的主要成因,我們可以總結(jié)出三種容易發(fā)展成為依賴型人格的人:過分被養(yǎng)育者寵溺的人、不現(xiàn)實的完美主義、逃避負(fù)責(zé)。情緒是人們從事某種活動時產(chǎn)生的興奮心理狀態(tài),是一種原始的簡單的情感。福建犯罪心理分析
新發(fā)布的《中國統(tǒng)計年鑒2021》顯示,2020年中國全國人口出生率為‰,跌破10‰,創(chuàng)下了1978來的新低。據(jù)《一財經(jīng)》報道,同期中國人口自然增長率可為‰,同樣創(chuàng)下1978年以來的歷史新低。出生率的斷崖式下降,促使整個社會都開始反思問題到底出在了哪里,如何能夠有效提升出生率或者至少使其不再繼續(xù)惡化。出生率是一個統(tǒng)計學(xué)概念,終必須要回歸到每一個人,尤其是每一個女性個體。那么決定一個女性是否會生孩子的重要的因素是什么呢,無疑就是其生育意愿。因此,這根本上是一個心理學(xué)問題。首先來說,養(yǎng)孩子是一個非常操心的事情,讓人心力交瘁,就算孩子沒病沒災(zāi),單就養(yǎng)育本身就讓人耗盡心力,還不要說陪伴孩子游戲娛樂、為孩子規(guī)劃各種培養(yǎng)方案,更不要說如果孩子體弱多病會讓人多么抓狂。其次,女性從懷孕到生產(chǎn)到產(chǎn)后,這是個非常復(fù)雜的工程,有些人受的罪少一些,有些人則痛苦不堪,比如強烈的孕期反應(yīng)、生產(chǎn)不順利、以及產(chǎn)后虛弱等等,也就意味著有兩年左右很多人是啥也做不了的。孩子稍微長大一點,沒法上幼兒園,有父母幫忙還行,沒父母幫忙的則直接可能連工作都要丟了,而且就算有父母幫忙,也不能完全扔給父母隔代養(yǎng)育的問題已經(jīng)有太多人討論過了。 福建病態(tài)心理學(xué)意志是自覺地克服困難來完成預(yù)期的目的、任務(wù)的心理過程。
不要給自己貼標(biāo)簽,也不要給別人貼標(biāo)簽。心理學(xué)中有一個現(xiàn)象,叫做“大二綜合征”,說的是當(dāng)心理學(xué)的大學(xué)生到大二的時候會學(xué)習(xí)到很多中心理現(xiàn)象,而學(xué)生們往往會有一段時間看到某個心理學(xué)現(xiàn)象,就覺得自己就是這個癥狀,而他們看到其他的知識后,他們又覺得自己又符合另一種心理癥狀。就像很多醫(yī)學(xué)生,在學(xué)習(xí)到某個疾病的特征表現(xiàn)后,他們覺得自己好像也很符合這些現(xiàn)象,從而覺得自己可能患上了這個疾病。綜上,如果當(dāng)你了解到很多人格障礙之后,也覺得自己也可能患有相關(guān)障礙的話,這是一個正常的現(xiàn)象,并不是說你真的生病了。所以,我認(rèn)為在介紹依賴型人格障礙之前,有必要先強調(diào)一下:你現(xiàn)在可能正在喝一杯濃縮咖啡,如果你覺得自己心跳加速,不要急著認(rèn)為自己有了什么問題,而忘記了咖啡給你帶來味覺的享受和頭腦的清醒。你更要認(rèn)識到你只是喝了一杯濃縮,世界上存在著很多人都會心跳加速。所以,如果你看完這篇文章后,認(rèn)為你可能也是依賴型人格障礙,那么首先冷靜地思考一下,你的程度是屬于人格還是人格障礙,這兩個概念是有一個區(qū)別的。如果程度沒有那么嚴(yán)重,那你的這部分人格其實是一種健康的保護(hù)盾,接納自己的這個人格,就像抱抱自己內(nèi)心的那個孩子一樣。
有人說,嫁錯人比不嫁人更可怕我的一個朋友(女)經(jīng)常和我抱怨,說自己后悔結(jié)婚。她和老公是經(jīng)人介紹認(rèn)識的,相處一段時間覺得彼此挺合適,加上,年齡都很大了,就嫁了。當(dāng)然,也不是說他們沒有感情,只是結(jié)婚后,才覺得彼此愛得不夠深。比如,我這個朋友認(rèn)為,她老公更愛媽媽,因為一旦她和婆婆有些不愉快,她老公就說是她的問題,在她看來,自己就像外人一樣,心理很不舒服。她也想不用婆婆幫忙照看孩子,但很難做到,所以只能選擇忍受。更重要的是,她無法下定決心離婚,因為她害怕離婚給父母帶來不好的影響,自己也會覺得人生很失敗,就這樣,她糾結(jié)地維系著婚姻,期待老公做出改變。只是這樣的等待是徒勞的。對于她來說,還不如不結(jié)婚,就算承受催婚的壓力,也不會這么費力不討好,現(xiàn)在是想逃又做不到。 心理學(xué)家從事基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測和影響行為。
充分重視家庭對兒童心理發(fā)展的重要作用,家庭在兒童各方面發(fā)展中都發(fā)揮著重要作用,是個體身心發(fā)展的重要場所。父母是兒童心理發(fā)展**重要的資源,是心理健康發(fā)展的起點和基石。本文從以下三方面系統(tǒng)梳理相關(guān)文獻(xiàn),揭示家庭教育對兒童心理發(fā)展的重要作用。首先,從心理學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)理論、社會學(xué)習(xí)理論、家庭系統(tǒng)理論、符號互動理論等相關(guān)理論出發(fā),說明家庭是兒童青少年發(fā)展過程中**重要的環(huán)境,家庭中父母自身的特征及與孩子的人際互動等等對孩子發(fā)展都有重要影響。其次,揭示家庭因素中諸如家庭環(huán)境、教養(yǎng)方式、親子關(guān)系等因素對孩子發(fā)展的影響。文末,闡釋家庭教育對學(xué)校教育與兒童發(fā)展之間起著中介與調(diào)節(jié)作用。這充分說明應(yīng)重視家庭對兒童心理發(fā)展的影響,并使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。 心理學(xué)研究方法是研究心理學(xué)問題所采用的各種具體途徑和手段,包括儀器和工具的利用。福建青少年心理咨詢師
弗洛伊德認(rèn)為,人的心理包括意識、前意識和潛意識。前意識和潛意識又可合稱為無意識。福建犯罪心理分析
自從人社部取消了心理咨詢師資格證書之后,靠考取專業(yè)學(xué)歷作為入行手段,成為了大部分有志于心理行業(yè)的人的首一選擇。心理學(xué)或精神有病學(xué),對國計民生的發(fā)展有非常重大的意義,尤其是我國目前國民的心理健康水平普遍不佳。只以抑郁癥為例,今年九月,《柳葉刀-精神有病學(xué)》在線發(fā)表由黃悅勤領(lǐng)銜的「中國抑郁障礙患病率及衛(wèi)生服務(wù)利用的流行病學(xué)現(xiàn)況研究」,其中披露:我國有近1億人罹患抑郁障礙,終生患病率達(dá),患者只,且只。但與之相對應(yīng)的,卻是我國心理專業(yè)人才的緊缺。在調(diào)查中顯示:針對數(shù)量龐大的抑郁障礙人群,醫(yī)生缺口達(dá)2萬以上。中國心理學(xué)會前任理事長周曉林教授在《從抗擊xinguan 疫病的發(fā)生和蔓延看中國心理學(xué)的發(fā)展》中提供了一些數(shù)據(jù):美國的人口基數(shù)不到中國人口基數(shù)的1/4,但美國每年培養(yǎng)的心理學(xué)本科畢業(yè)生約為12萬多人,中國約2萬人,相差6倍;美國每年培養(yǎng)的心理學(xué)碩士畢業(yè)生大概是2萬多人,中國約,相差3倍;美國每年培養(yǎng)的心理學(xué)博士畢業(yè)生(包括學(xué)術(shù)型和專業(yè)型)每年約為6000人,中國現(xiàn)在是400多人,相差13倍。 福建犯罪心理分析
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