“偷偷去考個心理咨詢師”的廣告為何那么火？首先，這一兩年經(jīng)濟(jì)下行，對很多人而言，他的收入水平是下降的，迫切需要找一些渠道兼職添補(bǔ)進(jìn)項(xiàng)。因此，“偷偷去考個心理咨詢師”這樣的廣告，很少會看到一些關(guān)乎情懷的東西，如助人助己等傳統(tǒng)心理咨詢師更關(guān)切的價值觀，反而是比較光裸地把對咨詢師的“好處”羅列，如薪水高、不用坐班等，這都是收入下降的人群迫切關(guān)心的。而且，比起送快遞、做保安，去做心理咨詢師，明顯高大上了很多，這是不能被拒絕的兼職選項(xiàng)。其次，一個人到了一定的年齡段，無論其之前有過多少職業(yè)積累，一定有一樣?xùn)|西是可以保留下來的，就是一些人生的經(jīng)驗(yàn)。而中國人非常喜歡分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，告訴別人這件事怎么做、那件事情該怎么做。近來，有個朋友跟我說，她身邊好幾個中年婦女都考了心理咨詢師的證書，并且對外宣稱自己是心理咨詢師。她發(fā)問：怎么這么多人想做咨詢師，做咨詢師怎么那么容易？我們后達(dá)成了一致的看法：對很多這個年紀(jì)的人來說，之前學(xué)校里學(xué)的東西可能已經(jīng)被時代所淘汰了，而做咨詢師去分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，去指導(dǎo)、教育他人好像還是可以勝任的，因?yàn)閲Z嗑、八卦、去談?wù)搫e人的能力見長，而且似乎也很能被年輕人所信任。個人體驗(yàn)老師：說得通俗一點(diǎn)就是心理咨詢師的心理咨詢師。湖北親子咨詢師課程

    經(jīng)濟(jì)下行，收入下降，真的需要的是一張心理咨詢師證書嗎？實(shí)話告訴你，心理咨詢師真的不怎么賺錢，反而可能讓你花費(fèi)不少，但是當(dāng)你偷偷去做心理咨詢之后，或許你會更加從容地面對目前的處境，可能作出更適合自己的選擇。年紀(jì)見長，后浪涌起，抵抗歲月的是一張心理咨詢師證書嗎？實(shí)話告訴你，心理咨詢師真的不是靠年紀(jì)、經(jīng)驗(yàn)就可以混飯吃的，相反這種經(jīng)驗(yàn)主義恰恰是咨詢工作的天敵，但是當(dāng)你偷偷去做心理咨詢之后，或許你會更加明智地面對中年危機(jī)，找到遠(yuǎn)比靠一張心理咨詢師證書有效的答案?！屪约耗軌蛟谶@偷來的歲月中，收獲更多適合自己的精神財富，或許是這則廣告真正能夠帶給我們的寶貴提醒。對很多這個年紀(jì)的人來說，之前學(xué)校里學(xué)的東西可能已經(jīng)被時代所淘汰了，而做咨詢師去分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，去指導(dǎo)、教育他人好像還是可以勝任的，因?yàn)閲Z嗑、八卦、去談?wù)搫e人的能力見長，而且似乎也很能被年輕人所信任。于是，把這些東西再疊加一些心理學(xué)專業(yè)詞匯，好像就能做一個不錯的咨詢師了。這么看，“偷偷去考個心理咨詢師”，真是一個**容易上手的兼職選項(xiàng)了。簡單說，不做咨詢師。 安徽團(tuán)體心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)校咨詢師是運(yùn)用專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，通過咨詢的技術(shù)與方法，幫助個人或組織解決問題或提供方案的專業(yè)人員。

    很多討好型人格也會擁有很多相同或類似的認(rèn)知歪曲，以至于他們通常會假設(shè)非常壞的結(jié)果一定會發(fā)生，抗拒探索其他的可能性。他們可能很難意識到，我們對他人的拒絕，本就是一種合理的選擇。為了改變他的認(rèn)知歪曲，咨詢師要求他嘗試拒絕別人，從小事做起，并將他人的反饋一一記錄下來，其目的就是幫助患者認(rèn)識到，拒絕他人并不一定會帶來非常糟糕的結(jié)果。這種方法基于認(rèn)知行為療法（CognitiveBehavioralTherapy），通過對自己的想法、行為、結(jié)果的客觀記錄，人們通常會發(fā)現(xiàn)，他們想象中的壞結(jié)果很少發(fā)生，進(jìn)而改變不合理的認(rèn)知與行為。這種練習(xí)雖然一開始很奏效，但當(dāng)患者經(jīng)歷被同事們瘋狂灌酒，事后被迫買單后，他越來越堅信自己的拒絕引發(fā)了同事們的報復(fù)。于是，他的認(rèn)知歪曲也變得越來越負(fù)面。此時，咨詢師注意到，患者對非常糟結(jié)果的篤定，可能來源于過往的創(chuàng)傷經(jīng)歷，他的認(rèn)知歪曲只是浮在表面的冰山。

    近來這一兩年，有什么廣告是家喻戶曉、婦孺皆知的？我認(rèn)為是這個“偷偷去考個心理咨詢師”?？梢哉f，這個廣告，以不同的版本，每天都會出現(xiàn)在大量中國人的電腦屏幕上，你想不看到也很難。這大概是中國心理咨詢師**有能見度的時刻了。我想，大部分人看到這個廣告，比起對心理咨詢師的職業(yè)好奇，大概更好奇的是，為什么考個試，還要偷偷的，考這個有那么見不得人嗎？當(dāng)然，沒有人有需要去偷偷考個心理咨詢師，能夠大張旗鼓做這樣的廣告，本身也就說明這一點(diǎn)。但是，或許對很多中國人來說，去做心理咨詢確實(shí)需要“偷偷”，而且對于看到這則廣告的更多人來說，與其去偷偷考個心理咨詢師，或許更重要的是偷偷做個心理咨詢。該怎么看待這個鋪天蓋地的“偷偷去考個心理咨詢師”？為何說更多人需要的其實(shí)是“偷偷做個心理咨詢”？為何廣告不愿意打“偷偷做個心理咨詢”而是“偷偷去考個心理咨詢師”？這樣的廣告大行其道，自有其原因。 好的咨詢師能夠有非常多的好的品質(zhì)。

    心理學(xué)上有個互補(bǔ)定律，說的是人在需求、能力、特長、性格等方面會有不同點(diǎn)，當(dāng)雙方的需要和滿足途徑剛好互補(bǔ)時，兩個人更容易相互吸引。比如，一個內(nèi)向的男生，特別希望自己能夠變得外向，那么他就很可能喜歡外向的女生，而這個外向的女生如果剛好喜歡內(nèi)斂的男生，他們就容易成為情侶，這就是互補(bǔ)的吸引力。北京蜀三和教育認(rèn)為這種互補(bǔ)的親密關(guān)系，從長遠(yuǎn)角度來說，容易形成不對等的關(guān)系。在一個短期的關(guān)系里，一個內(nèi)向一個外向，一個強(qiáng)硬一個柔軟，一個退一個進(jìn)，是很理想的狀態(tài)，兩個人都有各自的角色，且安于這個角色，而從長遠(yuǎn)來說，這樣的互補(bǔ)關(guān)系就是束縛，讓兩個人的關(guān)系變得不平等。因?yàn)檫@種看似穩(wěn)定關(guān)系的背后，缺少變化，就像一段職業(yè)關(guān)系，"你是老板，我是下屬"，可問題就是，情侶之間沒有誰是永恒的老板或下屬。一方總是照顧對方的感受，而另一方習(xí)慣像大爺一樣心安理得，這樣的互補(bǔ)關(guān)系能長久嗎？即便長久，兩個人會幸福嗎？答案可想而知。所以，互補(bǔ)的情侶關(guān)系，從長期來看，很難一直幸福下去。 心理咨詢師真的不是靠年紀(jì)、經(jīng)驗(yàn)就可以混飯吃的，相反這種經(jīng)驗(yàn)主義恰恰是咨詢工作的天敵。安徽親子咨詢師推薦

咨詢一種智力密集型的知識服務(wù)性產(chǎn)業(yè)。湖北親子咨詢師課程

教育咨詢;技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù);組織國內(nèi)文化藝術(shù)交流(承辦文藝演出除外) ;會議服務(wù);健康咨詢服務(wù)(不含診療服務(wù)) ;體育健康服務(wù);銷售日用品、農(nóng)副產(chǎn)品;廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營;互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)。(市場主體依法自主選擇經(jīng)營項(xiàng)目,開展經(jīng)營活動;以及依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后依批準(zhǔn)的內(nèi)容開展經(jīng)營活動;不得從事國家和本市產(chǎn)業(yè)政策禁止和限制類項(xiàng)目的經(jīng)營活動。)的規(guī)律很簡單，就是規(guī)律只能遵循。教育咨詢;技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù);組織國內(nèi)文化藝術(shù)交流(承辦文藝演出除外) ;會議服務(wù);健康咨詢服務(wù)(不含診療服務(wù)) ;體育健康服務(wù);銷售日用品、農(nóng)副產(chǎn)品;廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營;互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)。(市場主體依法自主選擇經(jīng)營項(xiàng)目,開展經(jīng)營活動;以及依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后依批準(zhǔn)的內(nèi)容開展經(jīng)營活動;不得從事國家和本市產(chǎn)業(yè)政策禁止和限制類項(xiàng)目的經(jīng)營活動。)有三個**基本的規(guī)律：用才規(guī)律，育才規(guī)律，可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)出來的人，要為一個可持續(xù)發(fā)展的社會服務(wù)。這才表示教育成功的規(guī)律，也是指導(dǎo)所有教育力量辦學(xué)的規(guī)律。**重要的是，家庭教育，身心禪，心理，身體應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生會想。機(jī)械學(xué)習(xí)沒有任何價值，優(yōu)異的培訓(xùn)老師應(yīng)該有塑造學(xué)生良好知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，在教會知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。只有如此，才能切實(shí)幫學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，家庭教育，身心禪，心理，身體才能走向發(fā)展的未來。政策可能層出不窮，科技也會日新月異，而學(xué)校和教育服務(wù)企業(yè)，一方面要堅守住人性的光芒，堅持文明的力量，回歸到生命成長的原點(diǎn)，另一方面又要緊握時代的脈搏，主動擁抱未來，時刻為未來準(zhǔn)備著，這才是服務(wù)型教育的人間正道，這也許也是教育變革的邏輯。當(dāng)下，我國經(jīng)濟(jì)正處于從人口紅利驅(qū)動向科技創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型升級的重要時期；而相關(guān)的有限責(zé)任公司（自然）對于成功的轉(zhuǎn)型升級非常重要。隨著對于有限責(zé)任公司（自然）的教育平臺重視程度的不斷提升，我國在有限責(zé)任公司（自然）的監(jiān)管也在不斷加強(qiáng)。湖北親子咨詢師課程

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