如果用通俗的“察言觀色”來(lái)界定“讀心術(shù)”的話，那么，心理學(xué)確實(shí)研究了很多人的表達(dá)方式、生理表現(xiàn)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的特征，形成了一系列的判斷。這些確實(shí)可以讓我們從對(duì)方的言談舉止中大概判斷對(duì)方此時(shí)的情緒，甚至判斷他的內(nèi)心可能的活動(dòng)。比如：害怕、掩飾等等。如果說(shuō)可以“讀心”，或許咨詢師是運(yùn)用了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)去探詢來(lái)訪者的潛意識(shí)，看到了來(lái)訪者意識(shí)防御下的內(nèi)在。比如：口誤、筆誤背后的心理分析?？赡軐?duì)方覺(jué)得這不過(guò)是日常的一個(gè)口誤或筆誤而已，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)呢？但心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，口誤、筆誤都是有心理學(xué)意義的。也就是說(shuō)，它都有可能隱藏著你內(nèi)心未被覺(jué)察的某種東西。比如：婆媳矛盾中，來(lái)訪一再表述各種瑣碎小事，希望得到一個(gè)公正的評(píng)判。而咨詢師看到的是一個(gè)家庭內(nèi)部的權(quán)力之爭(zhēng)，邊界之爭(zhēng)，原生家庭和新家庭之間的牽絆與割舍。比如：夫妻吵架，雙方各執(zhí)一詞，都想得到對(duì)方的認(rèn)錯(cuò)。咨詢師卻在來(lái)訪者“委屈”的表露下，看到的是想要“控制”住對(duì)方的本意。而且有可能已經(jīng)成為這個(gè)家庭內(nèi)部溝通的一種模式。 咨詢師要盡量避免和來(lái)訪者存在多重關(guān)系，在不可避免的情況下，也要做好措施預(yù)防不利影響。海南幼兒心理咨詢師怎么樣

    咨詢師無(wú)數(shù)，水平各異，作為來(lái)訪者，選擇自己的咨詢師似乎不是件容易的事。作為來(lái)訪者，我首先希望找到一個(gè)認(rèn)真對(duì)待我的人。前提是ta具備專(zhuān)業(yè)的背景，并且要不把我當(dāng)成一個(gè)病人或者一個(gè)流水線的產(chǎn)品。我希望在ta的眼里，我是一個(gè)有血有肉的人，我所有的出現(xiàn)都是那樣的普遍卻又無(wú)可避免的差異化的不同。我希望，ta接待我時(shí)，看我的眼神是溫柔和尊重的。就像欣賞一片云或者一條魚(yú)那樣，讓我感覺(jué)很自然。或者看我的時(shí)候，更像是看到一個(gè)同類(lèi)，一個(gè)和ta一樣卻又不一樣的同類(lèi)。ta會(huì)認(rèn)真思考我發(fā)生了什么，關(guān)心我是如何走到現(xiàn)在的，關(guān)心我期待的是什么，關(guān)心我的存在的意義和價(jià)值。這是一種讓我感動(dòng)的對(duì)待方式。我一定討厭極了那些自認(rèn)為很懂的“師”們，他們覺(jué)得自己握住了世界的真理，然后把這些真理拿來(lái)評(píng)判我。我想，你不是上帝，憑什么來(lái)評(píng)價(jià)我人生的對(duì)錯(cuò)。而當(dāng)我來(lái)找你求助或消費(fèi)咨詢時(shí)，你憑什么又站在審判的角度來(lái)分析我？如果咨詢師的眼神讓我看到的是那樣的認(rèn)真，咨詢師的身體姿勢(shì)讓我看到的是那樣的自然，那么，我會(huì)懷揣著一種感動(dòng)，和ta交流。那樣的感覺(jué)是一股暖流。我覺(jué)得這是咨詢里**基本的基礎(chǔ)吧。 廣東北京蜀三和教育咨詢師培訓(xùn)咨詢師是服務(wù)、知識(shí)和判斷的職業(yè)。

    自古文人相輕，咨詢行業(yè)沒(méi)例外。“都是自己家的比較好，別人的都是扯淡?！薄白约旱牧髋膳１疲渌说呐Ω静恍??！蔽衣?tīng)過(guò)不少咨詢師的很多這樣的描述！但，這樣有意義嗎？我希望我的咨詢師，是一個(gè)不斷拓展自己人生格局的人。如果你不能創(chuàng)新或者提煉出你自己的理論，但至少你要有自己的思考，不要人云亦云，也不要讓我盲目的崇拜或者追隨誰(shuí)。難道，你不應(yīng)該教我，我可以成為我自己?jiǎn)?？難道我們來(lái)到世界上，不是一種對(duì)自我的探索和自我的程序優(yōu)化嗎？人生，歸根結(jié)底，是不斷突破那些原生家庭、成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育背景、社會(huì)關(guān)系、認(rèn)知偏差所帶來(lái)種種局限的過(guò)程??！突破這些在我們心靈深處潛藏的那些參考框架，不就是一種鮮活的人生嗎？我不希望我的咨詢師越活越糟糕。作為同類(lèi)，我想看到我的咨詢師能夠勇往直前，不懼內(nèi)在恐懼的創(chuàng)造ta的生活，這樣，我也就看到了一個(gè)活生生的生命榜樣或者說(shuō)范例，這是相信與改變的一個(gè)很好的起點(diǎn)。因?yàn)橛辛四?，我變得更愿意?ài)這個(gè)世界。因?yàn)榭吹搅四氵@樣的存在，我變得更加的有動(dòng)力，讓我們一起參與到這個(gè)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值交換鏈里面！

    太多的流派、規(guī)則、應(yīng)該出現(xiàn)在我們的世界里。我想，如果咨詢師的出現(xiàn)不是有著基本的“知行合一”的態(tài)度，那你又憑什么給我指導(dǎo)或者建議？一個(gè)父母如果不能去理解孩子，那么站在父母的立場(chǎng)，那只能是一種“指手畫(huà)腳”或者“居高臨下”。在這樣的前提下，父母仍然會(huì)怪罪孩子叛逆，想想這一定很可笑。難道不是么？我希望我的咨詢師，記住那些曾經(jīng)自己被誤解的時(shí)刻，記住別人曾經(jīng)動(dòng)不動(dòng)“隨地大小便”一樣的“指導(dǎo)”，那么ta就不會(huì)對(duì)我提出那些純粹自我想象一樣的要求。如果我面對(duì)的是一個(gè)這樣知行合一的人，我想即便ta不是圣人，至少給我一種真實(shí)對(duì)待生活的誠(chéng)懇，這樣的人，才配得上被我尊敬，而一旦我尊敬、我相信，我也會(huì)做出一樣的努力。如果是這樣的咨詢師。 咨詢師執(zhí)業(yè)的頭一年是不掙錢(qián)的。日漸成熟的時(shí)候，全職咨詢師獲得一個(gè)中等白領(lǐng)的薪資，還是可以的。

    值得一提的是，以目前中國(guó)的社會(huì)輿論情況來(lái)說(shuō)，雖然心理問(wèn)題已經(jīng)得到了比較多的重視，但是在相當(dāng)多的人心中，這依然是一個(gè)“禁忌”話題：在很多人心中，就是看不起那種有脆弱性的人，即便他們自己也有這種脆弱性。他們不愿意承認(rèn)自己的脆弱性，也就更不愿意在別人身上也看到這一面。而心理咨詢，就給了人們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，可以在這個(gè)地方，被允許表達(dá)這種脆弱，展示這種脆弱。當(dāng)然，也在這個(gè)過(guò)程中，有機(jī)會(huì)去見(jiàn)識(shí)內(nèi)心深處真實(shí)的自己，比如到底自己在脆弱什么，以及脆弱的背后有著怎樣的柔軟內(nèi)心和渴望。而這也是我邀請(qǐng)你，偷偷去做一個(gè)心理咨詢的原因，因?yàn)檫@比去考試要難多了，能夠去做一個(gè)心理咨詢已經(jīng)非常不易，已經(jīng)是很勇敢的事。其實(shí)，有很多人之所以愿意考試，還不愿意去做咨詢，不恰恰是因?yàn)榭荚嚱o他們一種強(qiáng)者的感覺(jué)，可以不用承認(rèn)自己的脆弱嗎？心理咨詢師考試不用偷偷，甚至都不用去考，但是讓自己的內(nèi)心有機(jī)會(huì)敞開(kāi)一點(diǎn)，確實(shí)需要“偷偷”：在匆匆忙忙中偷點(diǎn)歲月，在惴惴不安中偷點(diǎn)勇氣，在隨波逐流中偷點(diǎn)智慧，讓自己在一個(gè)不必接受眾人審視的環(huán)境中，偷偷地完成自我的成長(zhǎng)和洗禮。 在目前國(guó)民對(duì)心理咨詢的認(rèn)知尚且很低的基礎(chǔ)上，有很多觀眾會(huì)把劇中角色的行為當(dāng)成真實(shí)的心理咨詢師的操作。湖北病態(tài)心理咨詢師多少錢(qián)

金錢(qián)并不能讓你成為心理咨詢師，它不足以判斷你是否可以成為心理咨詢師。海南幼兒心理咨詢師怎么樣

    老師常說(shuō)，在心理咨詢的過(guò)程中，要把求助者的話當(dāng)成圣旨一樣去傾聽(tīng)，因?yàn)閠a的每一句話，每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，都有意義。其實(shí)家庭關(guān)系中，不管是對(duì)待配偶還是子女，傾聽(tīng)都意義重大。咨詢師如果沒(méi)有傾聽(tīng)技術(shù)，就一定不能成為一個(gè)很棒的咨詢師，媽媽也是一樣。如果不能耐心的傾聽(tīng)孩子真實(shí)的表達(dá)，就不可能讀懂孩子行為背后的心理。沒(méi)有傾聽(tīng)，就沒(méi)有理解。很多人際關(guān)系就壞在耐心上面，別人話沒(méi)說(shuō)完，自己的白眼已經(jīng)翻起來(lái)了。自以為是的貼標(biāo)簽，下判斷，都是缺乏耐心的表現(xiàn)。很多人太著急，還沒(méi)了解事情的全貌，還沒(méi)真正讀懂別人背后的意思，就著急的充當(dāng)判官，下定義，判對(duì)錯(cuò)。這樣的行為，非常容易激發(fā)對(duì)方的情緒。很多人，尤其是孩子，會(huì)感覺(jué)自己被冤枉，被誤讀，從而委屈、憤怒，激發(fā)一系列的爭(zhēng)執(zhí)，這會(huì)給孩子的心理造成創(chuàng)傷性的體驗(yàn)。所以，無(wú)論你心里有多著急，請(qǐng)先長(zhǎng)出一口氣，喝一口冰水，再蹲下身來(lái)和孩子談話。 海南幼兒心理咨詢師怎么樣

北京蜀三和教育咨詢有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在北京蜀三和教育近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌北京蜀三和教育等。公司堅(jiān)持以客戶為中心、教育咨詢;技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù);組織國(guó)內(nèi)文化藝術(shù)交流(承辦文藝演出除外) ;會(huì)議服務(wù);健康咨詢服務(wù)(不含診療服務(wù)) ;體育健康服務(wù);銷(xiāo)售日用品、農(nóng)副產(chǎn)品;廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng);互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)。(市場(chǎng)主體依法自主選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);以及依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后依批準(zhǔn)的內(nèi)容開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);不得從事國(guó)家和本市產(chǎn)業(yè)政策禁止和限制類(lèi)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。)市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。北京蜀三和教育咨詢有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋家庭教育，身心禪，心理，身體，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴(lài)。