清鳥教育帶你了解國(guó)家開放大學(xué)那些事：

課程綜合成績(jī)不合格，重新參加下一輪課程終結(jié)性考核，形成性考核是否也要重新考核？

課程綜合成績(jī)不合格，形成性考核成績(jī)達(dá)到60分的，只要重新參加下一輪課程的終結(jié)性考試，形成性考核成績(jī)繼續(xù)有效；形成性考核成績(jī)未達(dá)到60分的，該門課程必須重新參加形成性考核和終結(jié)性考試。如果學(xué)生希望取得較好的課程考核成績(jī)，則可以重新參加該門課程的形成性考核和終結(jié)性考試。

如果一門課程的正考和補(bǔ)考都不及格怎么辦？

如果一門課程的正考和補(bǔ)考都不及格，在學(xué)籍有效期內(nèi)，可再隨其他年級(jí)補(bǔ)考。“開放教育”考試每學(xué)期期末組織一次，不設(shè)補(bǔ)考，可重新參加下一輪考試。

畢業(yè)證上會(huì)標(biāo)明是成人教育嗎？

開放教育是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的主要面向在職成人的一種新型教育形式。學(xué)生畢業(yè)后可取得國(guó)家開放大學(xué)畢業(yè)證書，不會(huì)有成人教育字樣。 文化大同輔錦繡，智匯開放耀中華。大同清鳥學(xué)習(xí)中心歡迎您！云州區(qū)怎么報(bào)考國(guó)家開放大學(xué)

大同清鳥學(xué)習(xí)中心帶你走進(jìn)國(guó)開90后青年易強(qiáng)強(qiáng)的故事。

“90后”青年，國(guó)家開放大學(xué)2018級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)員易強(qiáng)強(qiáng)站上了第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

作為中國(guó)首批農(nóng)特微商實(shí)踐者，他的團(tuán)隊(duì)成功研制出了適合湖南地區(qū)種植的羊肚菌“芊炎一號(hào)”，幫助種植戶提高了畝產(chǎn)量。創(chuàng)業(yè)成功的易強(qiáng)強(qiáng)不忘回饋家鄉(xiāng)，以“企業(yè)+合作社+基地+農(nóng)戶”的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，帶動(dòng)湖南省婁底市10余個(gè)村共123戶貧困戶種植羊肚菌，盤活土地1300余畝，為參加種植的農(nóng)民年增收2萬(wàn)余元?！巴ㄟ^(guò)在開放大學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)，還學(xué)習(xí)了與農(nóng)業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、電商銷售知識(shí)，讓我少走了很多彎路?！币讖?qiáng)強(qiáng)切切實(shí)實(shí)地感受到了學(xué)習(xí)的力量。 左云國(guó)家開放大學(xué)開學(xué)典禮國(guó)家開放大學(xué)的理念：開放、責(zé)任、質(zhì)量、多樣化、國(guó)際化。

大同清鳥學(xué)習(xí)中心為您介紹英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位時(shí)的要求：

英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位時(shí)，須通過(guò)以下任意一種外語(yǔ)考試：

（一）國(guó)家開放大學(xué)英語(yǔ)類專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試；

（二）由對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)命題、國(guó)家開放大學(xué)組織的學(xué)位英語(yǔ)考試；

（三）全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)（TEM-4）及以上；

（四）全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（425分及以上）；

（五）全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)（PETS-4）及以上筆試（不含口試）。

許多考生對(duì)國(guó)家開放大學(xué)不甚了解，下面大同清鳥學(xué)習(xí)中心幫同學(xué)們整理了一些考生的高頻問(wèn)題解答，看看這些問(wèn)題里面有沒(méi)有你想要問(wèn)的？

一、報(bào)讀國(guó)家開放大學(xué)本、專科專業(yè)要符合哪些條件?

（一）?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)（方向）1.具有國(guó)民教育系列相同或相近專業(yè)高等專科（含?？疲┮陨蠈W(xué)歷者。2.護(hù)理學(xué)專業(yè)招生對(duì)象還須為持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職人員。

（二）專科專業(yè)（方向）1.招生對(duì)象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。2.護(hù)理專業(yè)招生對(duì)象為中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)、持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的人員。

二、開放教育學(xué)生需要交納哪些費(fèi)用?

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)收費(fèi)管理制度，按照學(xué)習(xí)中心所在地有關(guān)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)中心。 開放學(xué)習(xí)，讓人生更精彩。

2月15日，中央廣播電視總臺(tái)《新聞聯(lián)播》中報(bào)道，國(guó)家開放大學(xué)終身教育平臺(tái)提供好的學(xué)習(xí)資源已達(dá)62萬(wàn)門，滿足不同年齡段的人們從職場(chǎng)技能到興趣愛(ài)好等多元化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。

教育數(shù)字化是數(shù)字中國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部分，黨的二十da報(bào)告中指出，要推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)。當(dāng)下，我國(guó)正深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，推動(dòng)教育變革和創(chuàng)新，加快建設(shè)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)。

國(guó)開終身教育平臺(tái)于2022年5月20日正式上線運(yùn)營(yíng)，平臺(tái)匯聚國(guó)家開放大學(xué)自建學(xué)習(xí)資源、10個(gè)頭部平臺(tái)的特色課程，面向社會(huì)公眾開放，持續(xù)受到了社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。 大同清鳥，為學(xué)歷提升保駕護(hù)航。天鎮(zhèn)國(guó)家開放大學(xué)怎么考試

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什么是普通教育，什么是普通高等教育，它和成人高等教育有什么區(qū)別？

普通教育是和成人教育相對(duì)應(yīng)的概念，兩者的區(qū)別主要在于教育對(duì)象和學(xué)習(xí)形式不同。普通教育的對(duì)象主要是處于成長(zhǎng)階段的青少年，采取全日制教學(xué)形式；成人教育的對(duì)象顧名思義是成年人，一般實(shí)行非全日制教學(xué)。普通教育的任務(wù)通常由實(shí)施普通教育的學(xué)校（稱為普教性學(xué)校）承擔(dān)，普通教育學(xué)校分為普通基礎(chǔ)教育學(xué)校、職業(yè)教育學(xué)校和普通高等（中等專業(yè)）學(xué)校，均實(shí)行全日制教學(xué)。普通基礎(chǔ)教育分為幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育，其中包括對(duì)殘疾兒童、少年、青年的特殊教育和非常生的工讀教育；職業(yè)教育包括職業(yè)高中教育、技工教育和高等職業(yè)教育（普通高職有時(shí)也列入普通高等教育）。普通高等（中等專業(yè)）教育指主要招收高中（初中）畢業(yè)生進(jìn)行全日制專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)歷教育，是與招收在職職工邊工作、邊學(xué)習(xí)的函授、夜大、職工大學(xué)等成人高等教育形式相對(duì)而言的。

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